本文来自微信公众号：为你写一个故事（ID：raistlin2017），作者：雷斯林，头图来自：东方IC
如果你用“中国校服”四个字当关键词去百度搜索，出来的第一个关联词就是“中国校服为什么难看”。
其实从我还在上小学的时候，这个问题就一直在说了，但直到现在，很多地区的校服还是上面那样，一点进步都没有。
但其实中国校服的问题，可远远不止一个难看就可以概括的。
1. 中国校服难看吗？
其实也没什么好不承认的，中国绝大多数学校的绝大多数校服，确实就是难看。
虽然在一些青春片里，一些新闻中“校花校草”的照片里，发现身着校服的他们似乎也挺好看的，很容易得出“中国校服不丑，丑的是你的脸”这样很伤人的结论。
但如果你仔细看看，会发现他们在脸长得好看的基础上，不但烫了头，做了发型，而且化了妆，P了图，而且他们的校服虽然是我们熟悉的配色，却剪裁合理。
但普通中国学生，穿着校服就是下面这样子：
虽然个人审美有差异，每个人也都有自己适合的衣服没错，但显然上面这些校服的难看，是没办法用个人审美四个字去解释的。
因为作为一套衣服，它配色难看，过于松垮，看起来像一个大口袋，这都是没办法洗的缺点。如果和其它国家的校服对比一下，就很容易看出它的不足。美国校服：
英国校服：
日本校服：
如果说上面那些都是发达国家，不作数的话，其实有些经济不如中国的校服，也明显比中国的剪裁得体。
印度校服。
泰国校服。
其实配色的问题很容易解决，学就好，松紧的问题也很容易解决。
就拿日本校服为例，大部分的日本校服都有根据身材调整服装的调节扣，而这是中国普通学校校服所欠缺的。
2. 中国校服，为什么难看？
一提到中国校服难看，很多人都会说，难看是为了防止学生攀比，让学生把心思放在学习上，而不是攀比上——但这种说法显然是站不住脚的。
因为防止攀比的核心在于统一，而不是在于丑。在统一的基础上，校方完全可以把校服做得好看一些，让大家从“都丑”变成都美。
还有一种说法是，校服做得丑是为了防止学生早恋，如果校服做好看了，做合身了，会让青春懵懂期的孩子看到彼此开始发育的身材，容易想入非非，容易让孩子年纪轻轻就偷吃禁果，不好。
这确实是个理由，但我也不同意。
首先，因为并不是好看的衣服，剪裁得体的衣服，就要显露身材，比如上面那些外国校服就是反例。而且下面这套日本校服，在得体服装的基础上，也根本不会增加人“想入非非”的几率。
而且许多事实都证明，互联网时代，学生之间的好奇通过简单的堵是堵不住的。
毕业后有一次我去找我高一班主任，她正在和其它老师一起八卦班上哪些学生有在一起的苗头。
我问她：“你不怕学生早恋影响学习？不严防死堵一下？”
她拍着胸脯说：“哎哟，你那时候不也谈恋爱嘛，早恋哪防得住哟！还不是要靠我找你们谈话，让你们谈恋爱了一起好好学习，不要干过分的事情。”
“最后你们还不是学习都挺好的。”
仔细想想确实是这么个道理，我们孩子欠缺的是从正规途径得到的性教育，欠缺的是老师、家长正视他们青春期的需求后，正确的引导，而不是谈性色变，严防死堵的环境。
毕竟就算你不教，学生也会从许多其他途径获取相关信息。就算你装作看不见，孩子们也难免面对这样那样的危险。
到时候受到的究竟是怎样的教育，到时候孩子面对那些危险能不能很好的保护自己，看看那些因为性教育缺乏引起悲剧的新闻，可真的说不准。
有点偏了，说回来。
那既然这些理由都有点牵强，为什么我们的校服会这么丑呢？
原因只有一个，那就是中国运动校服最早设计出来的时候，一点都算不上丑，或者说这些样式，并不是故意要设计成“丑”的样子的。
最早的时候，这些运动校服都是仿照那时候的全运会运动服出现的。
在全民贫穷的那个年代，这些衣服不但不是破衣服，丑衣服，反而算是比较好的一些衣服，只不过随着时代和经济的发展，这些款式逐渐被时代淘汰，我们才会觉得它们难看。
就像现在很多男生喜欢NBA的球服，但如果你倒回去看张伯伦那个时代的球服，也会觉得奇怪。
审美跟不上潮流的结果
所以无论是后来说校服丑能防止攀比也好，说校服丑可以防止早恋也好，都是先有了“校服就应该是丑的”的结论，然后再为这个结论找理由，强行为它找好处的结果，自然会显得牵强。
一个很奇怪的事情就是，既然中国的楼越来越高，车子越来越快，就连大街上所有人，电视里明星的装束都一直在变，为什么校服总是一成不变的呢？
所以别再为我国校服的丑找理由了，那些丑陋的校服确实就是过时的东西。
时代在发展，该改革了。
3. 中国校服的问题，可远远不止难看
如果只是难看，其实吐槽吐槽也就算了，但是中国校服的问题，远远不止难看这么简单。
2013年的时候，上海多所学校校服查出有致癌物质，涉事学校多达21所。
这是在上海，校服收费不低。
还有，广东某学校，号称100%纯棉的校服，摩擦几分钟就开始起球；
陕西某学校百多元的校服，刚发下来三天，就开始褪色、起线；
这样一套校服，要200元，可以在淘宝上买质量相仿的两套校服了。
河北某学校，要求所有学生购买的校服，刚穿没几天，就有很多孩子身上起了大量红疹子。
家长说每年该学校都通知要统一购买好几次校服，所有学生都必须购买。
“都长得一样，怎么一年要买好几次呢？”
更夸张的事情最近发生在兰州。
2017年十月，兰州某中学家长称，他们孩子的校服，口袋翻出来竟然有医院的标志，显然是用医院的床单做的。不管有没有危险，这都让人感到作呕。
恩，这套衣服要400多元。
事实上，如果你用相关关键词去搜索，会发现我国校服问题层出不穷。
@老爸评测还做过一期校服评测，专门评测各学校新发的，新买的，全新的校服，但是评测的6款校服，其中有4款都达不到国家标准委2015年最新颁布的标准。
新国标GB/T 31888-2015《中小学生校服》标准；GB18401-2010 《国家纺织产品基本安全技术规范》；GB 31701-2015《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》
如果只是面料起球，容易坏等小问题也就算了。
问题是有的受检校服塑料拉链中纽扣邻苯二甲酸酯超标194倍（参考欧盟要求），而拉链，、纽扣都是很容易被孩子放在嘴里咬的一个部分，很容易造成中毒。
有的贴身裤子的主体面料PH值达到了10，很容易引发皮炎，瘙痒。
具体检出情况如下：
这就不仅仅是丑的问题了，关键这些校服，在学校收费订购的时候，其实并不便宜，他们的质量并不比淘宝上比较便宜的那些爆款衣服好，但价格却往往是那些衣服的两倍、三倍。
所以这件事说白了，还是和很多学校存在利用校服赚钱的情况有关。
其实按道理来讲，义务教育阶段，这些公立学校不应该在校服这个领域赚钱，应该以成本价把校服给学生。但事实上就是，很多学校都存在在这种全校级别的采购上寻租的行为，常常是一个订单，校长，主任，经办老师都要伸上一只手。
我有个接校服订单的远房亲戚，就抱怨过我们那7所小学，有5所，做校服的订单必须要给老师回扣。
你也别光怪老板黑心。
采购的价格就那么高，学校老师一定要给回扣的，接订单的老板要想赚钱，往往只能用最差的面料，最粗糙的做工去糊弄一下。
什么？你说学生不满意？
学生又参与不到订购校服这件事里来，找哪家厂下订单又不是他们决定的，事实上，他们对自己可以穿什么校服没有任何选择的权利，所以学生不满意又有什么用呢？
学生作为真正要穿许多年校服的人，完全决定不了自己应该穿什么样的校服，这才是整件事情里最搞笑的一点，而且这样的情况，普遍存在于许许多多的事情里。
为什么校服丑，不但丑有时候还有毒，不但有毒还贵？
为什么有的学校，食堂里的肉发臭？好几天卖剩的菜还在卖？
为什么有的学校，军训时的被子是黑心棉？还往外漏棉花？
为什么住校的时候，学校发的被子根本没法盖，盖了浑身发痒起疙瘩？
其实仔细想想，答案都是一样的。
因为垄断，不透明。
因为真正使用的人，没有选择的权利；而选择的那些人，则不需要使用。
这世上有不少事，都大抵如此。
4. 把学生选校服的权利还给学生很难吗？
如果校方不需要靠此创收，其实并不难。
我也不是站着说话不腰疼，因为有不少学校真的就是在这么做了。
比如我们中学，不但会让学生自己参与到校服设计中去，让学生参与校服招标，选择供应商，而且会让全校学生公投，下一系列的校服，应该是什么样的。
最后选出来的校服，还真的就都挺好看的。
运动服：
西装：
关键是这些看上去比较得体，好看的衣服，一点都不贵。
学生不但上学的时候穿，平时在南京的大街小巷玩也都爱装着校服，甚至把校服带到大学里，在大学毕业照的时候，还穿着中学校服拍上一套。
这当然和我们中学生源比较好有关，学生普遍学有余力。但也证明这并不是什么不可能的事情，并且收获了挺好的结果。
既透明了流程，让学生少了许多疑惑；又能培养学生的审美，以及主人翁意识。
这样两全其美的事情，如果没有什么太特殊的原因，又何乐而不为呢？
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